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高考故事 | 高考,从一个游戏开始――高三3班

时间:2016/07/09 10:28来源:南海执信 作者: 点击:

撰稿:班主任 黄玉叶老师

      高三一年,学生们经历了很多,而投入心力最多的一定是学习。学习最重要的在于体验和感悟――不断地体验与感悟,然后将感悟付诸于实践才是他们不断进步、日益强大的根本。
     犹记得一堂心理疏导课程带给了同学们自信和方法,让他们学会了思考与执行。课堂以一个游戏作为开场:全班同学参与的拍掌传递游戏,每个同学必须先分别用左右手轻拍桌子,然后下一名同学迅速接上。

    由于没遵守规则,看似简单的游戏在过程中却“屡遭失败”:有同学用双手同时拍桌子,有同学又抢先了......状况百出的同学了花了14秒才第一次成功完成。

    在老师的引导下,同学们开始思考并讨论,最终在不断地自我超越中从10秒到7秒再到5秒,取得了自己都不敢想象的成绩。

    在同学们若有所思的时候,老师以“要实现超越,我们需要怎样去做”引发全班同学思考。
 

    陈威丞同学感悟到“做任何事情都必须有规则意识,自律才是最大的自由。”
     
    陈铭忠同学从中体会出“集中精神做事,才能将事情做的又快又好”。

    陈镁婷同学认为“多次练习,不断反思总结,才能提高做事的准确率”。

    岑瀚业同学认为“团队中做事,必须要多沟通,相互体谅”。

    陈剑豪同学认为“要实现超越,在于合适的方法和执行力。只想不做,只做不想都无法达到最终目标。”
......

    通过这个游戏,全班同学能知道了自律,专注,反思,团结,坚持的重要性,并且将他们所体会到的运用的学习上,这也是他们能坚持到最后,并取得不错的成绩的保证。
 


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