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扎扎实实开展有效教学研究――记伍绿窗老师教授《段太尉逸事状》

时间:2019/04/26 10:39来源:杨森 作者: 点击:
今天上午第二节课,语文组老师听了伍老师讲授的一堂课《段太逸轶事状》。本课是一篇文言文,本是枯燥乏味的,伍老师执教此文,教态自然、大方,富有亲和力。一堂课下来充分体现了教师的指导作用和学生的主体地位。可见,学校开展的有效教学研究成果斐然,青

    今天上午第二节课,语文组老师听了伍老师讲授的一堂课——《段太逸轶事状》。本课是一篇文言文,本是枯燥乏味的,伍老师执教此文,教态自然、大方,富有亲和力。一堂课下来充分体现了教师的指导作用和学生的主体地位。可见,学校开展的有效教学研究成果斐然,青年教师在教学实践中迅速成长。

    教学过程中,能紧扣学习目标,牢牢抓住重点,有效地发挥了导学案的作用。老师采用回忆式导入课题,引导学生温故而知新。课上紧扣文本,学生分小组讨论,分工明确,逐段翻译,老师发现其不足之处,分析讲解,教师再重点导引,效果可嘉。文言诵读方法也很有特点。

    随之,语文组集中讨论评课,诸位教师各抒己见,侃侃而谈,取长补短,共同进步。在科组长的主持之下,每位教师都能够说出自己的真实感受,观点不一,互碰火花,此次研讨活动对青年教师很有启发作用,为今后有效教学深入研究打下坚实基础。 


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